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“现阶段,广告教育基本形成了基于广告营销策划模式的传统课程体系,与基于数据智能技术开发全新的广告内容矩阵‘双线并行’的线路。”上海外国语大学智能广告与传播科学研究所所长、教授姜智彬认为,应该将两种线路相互渗透,使创意和技术深度融合、学界和业界有机融合、教学和科研双向融合,建构以数智技术为底座的广告学教学内容体系。

💭(撰稿:万俊朗)

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    • 狄世榕➣LV0六年级
      2楼
      扶贫公益行:《中国村干部》走进贵州毕节🍼
      2024/07/09   来自河源
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    • 🏓桑海颖LV9大学四年级
      3楼
      恭喜胡歌、周迅!昨晚最大的赢家是它✙
      2024/07/09   来自邵阳
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    • 公孙宜美⛩LV1幼儿园
      4楼
      igus开发出首款通过干燥无尘室认证的机器人...🐚
      2024/07/09   来自岳阳
      0回复
    • 娄聪程LV9大学三年级
      5楼
      M1:膨胀中的蟹状星云⛽
      2024/07/09   来自赤水
      5回复
    • 仲孙寒行❒♟LV5大学三年级
      6楼
      他山之石:软文的迷惑性有多强?——来自实验的证据🦐
      2024/07/09   来自项城
      2回复
    • 欧阳磊和LV2大学四年级
      7楼
      时代少年团对接回应♎
      2024/07/09   来自邵武
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